一、培养目标
本专业培养具有良好的数学与统计学素养，掌握统计学的基本理论和方法及计算机应用知识，能熟练地运用现代统计方法和计算机软件分析、处理统计数据，富有创新精神和较强的实践能力，德智体美全面发展的高素质统计专业应用型人才。学业完成后，能在金融、保险、经济管理、教育部门等企、事业单位从事统计调查、统计预测、统计分析、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
二、基本要求
本专业坚持以学生为中心，以育人为核心，采取知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式，培养学生具有宽阔的知识视野，博大的战略心胸，灵动的创造思维，较强的动手能力，浓厚的文化底蕴和高尚的人格情操。具体的专业培养要求：
（一）扎实的科学文化知识和专业知识基础
1．具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法；关心国家的改革开放事业，具有科学的世界观、人生观和价值观；
2．掌握经济学、管理学的基本理论与知识；
3．系统掌握统计学的基本理论、基本知识、基本技能，相关知识扎实，知识面较宽，对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解；
4．具有较好的数学基础，受到比较严格的科学思维和逻辑思维训练。
（二）较强的综合知识运用能力和动手能力
1．熟练运用统计学的基本理论和方法，具备采集数据，处理数据和分析数据的基本能力；
2．了解社会经济发展现状，具有综合运用统计学、经济学、管理学等方面知识，发现问题、分析问题、解决问题的初步能力；
3．具备一定的计算机软硬件知识，熟练掌握主要的统计分析软件应用，有较强的统计计算及分析能力；能够借助现代网络技术、通讯技术进行文献检索和资料查询；
4．掌握一门外语，具有较强的阅读能力和语言、文字表达能力。
（三）较高的业务素质、文化素质和身体素质
1．有较强的专业知识自学能力和社会适应能力，富有创新意识和开拓精神，强化团队精神与合作观念；
2．具有较高的文化素养，培养良好的道德观念、高尚的人格和社会责任感；
3．具有健全的体魄与健康的心理素质。
三、修业年限及授予学位
本专业标准学制为4年，按照学分制管理要求，毕业学分为153，取得规定学分，颁发本科毕业证书，并按有关规定授予理学学士学位。
四、主干学科和主要课程
主干学科：数学、统计学、经济学、管理学。
主要课程：数学分析、线性代数、概率与数理统计、统计学、运筹学、抽样理论与方法、时间序列分析、计量经济学、C语言程序设计、投入产出分析、会计学、西方经济学、财政学、经济法、金融学、国际经济学、国民经济核算、多元统计分析、证券投资学、保险精算学、风险理论等。
五、主要实践性教学环节
主要实践教学环节包括独立设置的实验课程、军训、读书活动、思想政治理论课的实践教学、社会实践、学年论文、专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）等环节。本专业独立设置的主要实践教学环节安排如下：
1．军训：新生入学后，集中1-2周进行。军训的教学任务和教学目的是让学生掌握基本的军事知识，学会军事操练的基本方法，使学生体验军队生活，培养其良好的纪律性和吃苦耐劳的优良品质。。
2．读书活动：学生在第一学年至第三学年，可在100部经典著作推荐书目中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中，应做好读书笔记，并撰写一篇不少于3000字的读书心得。
3．思想政治理论课的实践教学：引导学生走出校门，到社会中去，提高自己的思想政治素质和观察分析能力，以深化课堂教学效果。
4．社会实践（调查）：主要包括社会服务类、社会调查类、劳务类、重大社团活动、科技创新等方面。实践结束后提交实践报告。
5．大学英语课程实践：主要包括课外听力练习、自主学习、参加英语角、大学生英语竞赛和演讲比赛等。自主学习是指在自主学习教室开展的英语学习，主要目的是培养学生的英语综合应用能力，增强学生的自主学习能力，要求学生每周至少上机学习1学时。学习情况将由任课教师掌握并记入学生平时成绩。参加大学生英语竞赛和演讲比赛并获奖的同学将得到相应的创新学分，可抵通识教育选修课学分。
6．实验：包括课程实验和实验课程。课程实验随各门课程合理地安排在授课过程中，包括计算机应用基础上机实验、统计学专业课等上机实验；实验课程是单独设立的，统计学专业的学科综合实验主要是应用统计软件的上机实验，培养学生使用专业统计分析软件处理、分析数据的能力。
7．学年论文：培养学生利用所学专业知识分析、研究社会经济问题，进行专业论文写作的初步能力。统计学专业学年论文设置在第六学期进行，由统计与数理学院组织相关教研室和人员，拟定论文参考题目，选派指导教师具体实施。
8．专业实习：包括校内实习和校外实习，安排在校内实验室或校外实习基地进行。统计学专业的专业实习在第六学期进行，主要包括统计分析专题上机实验、校外实习基地实践（统计局与相关企业）、市场调查或社会调查等实践活动。
9．毕业实习：结合统计学专业培养要求，毕业实习设置在第八学期进行，实习时间不少于8周，由统计与数理学院组织相关教研室和人员，选派实习指导教师负责实施。实习结束后，根据实习内容填写毕业实习鉴定表，撰写实习报告。
10．毕业论文（设计）：帮助学生建立合理的知识结构，加深他们对专业知识的专题研究，培养他们进行科研工作的能力。毕业论文（设计）安排在第八学期，由统计与数理学院组织相关教研室和人员，拟定毕业论文参考题目，选派指导教师具体实施。
